333。3歲大腦達到驚人高峰;3T原則:共情關注(Tunein)、充分交流(Talkmore)、輪流談話(Taketurns)和3000萬詞彙實踐(包含重複詞彙)。成就小孩往後一生學習能力高低。 人類學習動機來自於聽力,聽力影響腦力智力發展,進而由視覺感來判斷所接觸人事物,分辨對與錯,是與非,善與惡.....等,一連串複雜組合的結果。小孩學習第一對像就是父母,父母都想自己子女,望子成鳳望女成凰,把一切好的全部都加... 更多…
333。3歲大腦達到驚人高峰;3T原則:共情關注(Tunein)、充分交流(Talkmore)、輪流談話(Taketurns)和3000萬詞彙實踐(包含重複詞彙)。成就小孩往後一生學習能力高低。 人類學習動機來自於聽力,聽力影響腦力智力發展,進而由視覺感來判斷所接觸人事物,分辨對與錯,是與非,善與惡.....等,一連串複雜組合的結果。小孩學習第一對像就是父母,父母都想自己子女,望子成鳳望女成凰,把一切好的全部都加諸孩子身上,對孩子來說卻不一定是加分,反而有揠苗助長之弊。每一個人都是一個獨立個體,父母只能輔佐不能左右。 數學是奇妙。數字有了時間、長短、尺寸、幾何、速度、加減、數據....等,這些對往後事實求證真偽都是加分,這些隨著腦力智力發展產生不一樣想法和做法,進一步影響人性道德倫理的人格養成,讓孩子在自然探索中長大,會心處不必在遠。翳然林水,便自有濠濮間想也。