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搶救邊緣學生 : 引發被埋沒的學習動機
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
正題名/作者:
搶救邊緣學生 : / / Barbara L. McCombs, James E. Pope著 ; 李弘善譯
其他題名:
引發被埋沒的學習動機
其他題名:
引發被埋沒的學習動機
作者:
麥肯
其他作者:
波普
出版者:
臺北市 : 遠流, 2003
面頁冊數:
142面 : 圖, 表 ; 26公分
標題:
Motivation in education - Case studies -
ISBN:
9573251035 (平裝)
搶救邊緣學生 : 引發被埋沒的學習動機
麥肯(McCombs, Barbara L.)
搶救邊緣學生 :
引發被埋沒的學習動機引發被埋沒的學習動機 / Barbara L. McCombs, James E. Pope著 ; 李弘善譯 - 初版 - 臺北市 : 遠流, 2003 - 142面 : 圖, 表 ; 26公分 - 教學資源叢書 ; 27. - 教學資源叢書27.
本書的基本精神是希望教師掌握學習動機的本質,了解如何支持並鼓勵學習動機,並且享受圓滿的教學經驗{!+3}一旦教師掌握了學習動機,就可以協助學生以正面態度成長茁壯,解決學習失敗和自暴自棄等問題{!+3}
ISBN: 9573251035 (平裝) : NT$220
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Nat. Bib. Agency Control No.: 101511401ChTaNCSubjects--Topical Terms:
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Motivation in education
--Case studies
LC Class. No.: LB1065
Dewey Class. No.: 370.15/4
搶救邊緣學生 : 引發被埋沒的學習動機
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