課程規劃設計

仙女老師的有溫度課堂 :讓學生不想下課的教學和班級經營心法 / by: (書目-語言資料,印刷品)

議題教育超有感 :用繪本打造孩子的核心素養 / by: (書目-語言資料,印刷品)

議題教育超有感 : 用繪本打造孩子的核心素養 / by: (書目-語言資料,印刷品)

讀繪本, 學素養 :資深名師葉惠貞這樣教繪本 / by: (書目-語言資料,印刷品)

讀繪本, 學素養 :資深名師葉惠貞這樣教繪本 / by: (書目-語言資料,印刷品)

讀繪本, 學素養 : 資深名師葉惠貞這樣教繪本 / by: (書目-語言資料,印刷品)

磨課師教學設計指引 =Instructional design guideline for MOOCs / by: (書目-語言資料,印刷品)

專題探究教學力 :跨科共備 X 提問思考 X 批判閱讀, 啟動高層次思考 / by: (書目-語言資料,印刷品)

不用獎勵的教育之道 / by: (書目-語言資料,印刷品)

專題探究教學力 :跨科共備X提問思考X批判閱讀 啟動高層次思考 / by: (書目-語言資料,印刷品)

幼兒園主題課程與教學 :融入多元智能設計與實施 = Thematic curriculum and instruction of kindergarten : multiple intelligences approach / by: (書目-語言資料,印刷品)

專題探究教學力 :跨科共備X提問思考X批判閱讀X啟動高層思考 / by: (書目-語言資料,印刷品)

在遺忘之前 : 島嶼的集體記憶課程實踐手記 / by: (書目-語言資料,印刷品)

在遺忘之前 :島嶼的集體記憶課程實踐手記 / by: (書目-語言資料,印刷品)

不用獎勵的教育之道 / by: (書目-語言資料,印刷品)