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素養導向教學備課的心法與技術 : 從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課 /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
正題名/作者:	素養導向教學備課的心法與技術 : / 王勝忠著
其他題名:	從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課 /
其他題名:	從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課
作者:	王勝忠
出版者:	臺北市 : 布克文化, 2021[民110]
面頁冊數:	220面 : 圖, 表 ; 21公分
標題:	中小學教育 -
ISBN:	9789860796650

素養導向教學備課的心法與技術 : 從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課 /
王勝忠

素養導向教學備課的心法與技術 : 從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課 / 從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課王勝忠著 - 初版 - 臺北市 : 布克文化, 2021[民110] - 220面 : 圖, 表 ; 21公分

ISBN: 9789860796650新臺幣350元Subjects--Topical Terms:

340270
中小學教育

素養導向教學備課的心法與技術 : 從素養導向教學, 有效學習, 跨領域整合到班級經營, 培養學生擁有批判性思考能力, 創意思考, 閱讀寫作, 溝通表達能力的38堂課 /
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